[Edge][인문사회] on-line 유아교육 / on-line 유아교육 이 희 경 (부천대학유아 교육과 교수) I.
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작성일 23-01-31 19:10본문
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또한 교육인적자원부는 5월 3일부터 에듀넷(www.edunet4u.net)을 통해 멀티미디어 교육reference(자료)를 서비스하도록 하여 세계 최초로 전국단위의 학교 인터넷망을 구축하고 교육정보 인프라를 활용하도록 하였다. 인터넷은 시공을 초월해 언제, 어디서나, 누구나 학습할 수 있게 할 뿐 아니라, 무한한 정보를 빠르고 쉽게 이용할 수 있도록 하므로 학교나 가정에서 효율적으로 활용한다면 인터넷이 가진 장점을 최대로 활용할 수 있다아 즉, 온라...
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on-line 유아교육 이 희 경 (부천대학유아교육과교수) I. 서론 이 시대...
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온라인 유아교육 이 희 경 (부천대학유아교육과교수) I. 서론 이 시대...
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[인문사회] on-line 유아교육 / on-line 유아교육 이 희 경 (부천대학유아 교육과 교수) I.
다. 지식과 정보가 개인 및 국가의 생존을 결정하는 중요한 요인이 되며, 이러한 지식정보사회의 실현은 교육정보화1)를 통해 가능하다는 전제아래 우리나라의 교육정보화는 주요 정책해결해야할문제로 추진되면서 빠른 속도로 진행되고 있다아 그 예로 올해부터는 정보통신기술 교육필수화 정책에 따라 초·중등학교에서 ICT(Information and Communication Technology) 활용교육2)을 하도록 하였으며, 지난 4월 20일을 기해 전국의 초·중·고교의 컴퓨터실과 교실마다 인터넷망을 완비하였다. 인터넷은 전국뿐 아니라 전 세계를 연결하는 정보사회의 유력한 통신수단이면서 온-라인 교육의 유용한 학습 매체로 각광받고 있다(이희경, 2000b). 정보통신 및 컴퓨터 기술의 발달은 다양한 형태의 정보를 결합해 멀티미디어화 하고 이를 인터넷으로 통합시켜 교육장면에 활용이 가능하도록 하였다.
인문사회 온라인 유아교육 / 온라인 유아교육 이 희 경 부천대학유아 교육과 교수 I.
온-라인 유아교육 이 희 경 (부천대학유아교육과교수) I. 서론 이 시대를 일컬어 정보사회라고 한다.